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药品质量与安全专业人才培养方案
2018-08-28 08:26  

一、培养目标

(一)培养目标:

本专业培养适应社会主义现代化建设需要,德、智、体、美全面发展的,掌握药品质量检测和安全监控等方面知识,具有药品质量检测和管理等能力,能在药品的生产、经营、使用及监督管理部门,从事药品生产中原辅料、中间体、成品的分析检验以及贮藏、销售、使用和监督管理过程中药品质量检测与安全监控等工作的高级应用型专门人才。

(二)主要就业方向:

毕业生主要到医药相关企事业单位从事药品分析、检验、监督、管理等工作。

二、培养规格

(一)素质结构

1.思想政治素质  具有中国特色社会主义共同理想,社会责任感强,秉承社会主义核心价值观;具有爱国主义精神;具有责任心和社会责任感。

2.文化科技素质  具有合理的知识结构和一定的知识储备;具有不断更新知识和自我完善的能力;具有持续学习和终身学习的能力;具有一定的创新意识、创新精神和创新能力;具有一定的人文和艺术素养;具有良好的人际沟通能力。

3.专业素质

具有扎实的专业基本理论、基本知识和基本技能,能够胜任药品生产、经营、使用及监督管理过程中的质量检测与安全监控工作;具有药品质量全面控制的观念;具有解决药品质量问题的思维和能力

4.职业素质

具有良好的职业道德和职业操守;具有较强的组织观念和集体意识;具有依法从业的观念;热爱本职工作,富有责任感,具有强烈的药品质量安全意识。

5.身心素质

具有人文素养、审美能力、团结协作精神,具有健康的体魄和良好的心理素质,社会适应能力。

(二)专业能力

1.职业基本能力

1)熟悉现代药品质量与安全的发展动态和应用前景;

2)掌握国家对药品质量与安全及其相关行业的方针、政策和法律、法规;

3)具备在药品质量与安全领域从事分析、检验、监督、管理等的基本能力及一定的创新能力;

4)掌握药品质量检测和安全监控的基本理论和基本技能;

5)能够胜任药品质量与安全相关工作。

2.职业核心能力

1)药品质量检测能力;(2)药品质量安全监控能力。

(三)其它能力

1)具有一定的外语听、说、读、写能力,达到专科生英语能力测试水平;

2)具有一定的语言表达能力和计算机应用能力,能够撰写常用应用文,较熟练地操作计算机进行基本的信息交流和日常应用;

3)具有组织协调和管理能力;

4)具有自立创业的能力。

(四)其它能力

具有获得药物检验工、助理药物分析工程师、执业药师等职业证书的能力。

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